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Tool Information
Titel Training mit Jugendlichen zur Förderung von Arbeits- und Sozialverhalten (Handbuch inkl. CD-ROM)
Setting Bildung/Erziehung
MHP Steps Durchführung/ Intervention
Publikationsinformation F. und U. Petermann (2003): Training mit Jugendlichen, Hogrefe Verlag, Göttingen, ISBN 3-8017-1715-1
Ursprungsland Deutschland
Sprachen deutsch
Tool Beschreibung Das verhaltenstherapeutisch orientierte Training kann mit Jugendlichen von 13 bis 20 Jahren einzeln und in Kleingruppen durchgeführt werden, wobei die Umsetzung durch den/die KlassenlehrerIn und einem zweiten Trainer (Fachleher, fortgebildete Studierende, etc.) erfolgt. Ziel ist es gewalttätigem, aggressiv-dissozialem Verhalten vorzubeugen und Fähigkeiten aufzubauen, die Jugendlichen unter anderem helfen, auf dem Arbeitsmarkt erfolgreich zu sein. In aufeinander aufbauenden Themenbereichen werden u.a. Selbst- und Fremdwahrnehmung, Einfühlungsvermögen aber auch der Umgang mit Lob und Kritik im Beruf behandelt.
Einsatz im Feld Eingeschränkt verbreitet
Tool hauptsächlich verbreitet in Deutschland
Entwicklungsstand Gut etabliert
Einbezug Betroffener/Begünstigter bei der Entwicklung Keine Informationen dazu gefunden
Evaluation Ja
Beschreibung der Evaluation

Das Training wurde bisher in Einzelfallstudien und 2004 in 10 Hauptschulklassen in NRW im Rahmen einer Kontrollgruppenstudie (Prä-Postdesign, Follow-up nach 3 Monaten) überprüft. Die Jugendlichen zeigten Verbesserungen hinsichtlich der Kooperations- und Kompromissfähigkeit, sowie Problemlösungsfertigkeiten. Außerdem zeigte sich eine Reduktion des aggressiven Problemverhaltens.

Verfügbare Formate Digital (CD,DVD) | Papierversion
Kostenlos Nein
Nutzungseinschränkungen Ja
Tool Fokus Individuell
Art des Tools Programm
Download(s)
Kontaktinformationen

ICF Kernelemente

ICF - Kernelemente

b - Körperfunktionen
Code Element
Selected b122 Globale psychosoziale Funktionen
Selected b180 Selbst- und Zeitwahrnehmung
d - Aktivitäten und Partizipation
Code Element
Selected d175, d177 Probleme lösen und Entscheidungen treffen
Selected d310, d315, d325, d330, d335, Erfolgreiche Kommunikation
Selected d710, d720, Elementare und komplexe interpersonelle Interaktionen
Selected d730, d740, d750, d770 Mit Fremden umgehen, formelle Beziehungen, informelle soziale Beziehungen, intime Beziehungen
Selected d825 (Theoretische) Berufsausbildung
ICD10 - ICD10
Code Element
Selected FGP Allgemeine Bevölkerung

Kategorien der psychischen Gesundheit und zur Förderung

Or3 - Prozesse/ Implementation

Or31 - Organisationale Prozesse
Code Element
Selected Or31.5 Erziehungsprozesse
Selected Or31.14 Kommunikationspraxis

Or4 - Leistung/ Ergebnis

Or42 - Organisationaler Nutzen
Code Element
Selected Or42.2 Zufriedenheit von Begünstigten
Or43 - Individueller Nutzen
Code Element
Selected Or43.1 Wohlergehen von Begünstigten
Selected Or43.4 Lebensqualität
Or44 - Sozialer Nutzen
Code Element
Selected Or44.1 Arbeits-/Lernmoral
Selected Or44.3 Soziale Integration

Pr1 - Allgemeine Programme

Pr12 - Programme zur Förderung der Gesundheit am Arbeitsplatz
Code Element
Selected Pr12.1 Antimobbing- und belästigung
Pr13 - Programme zur psychischen Gesundheitsförderung
Code Element
Selected Pr13.2 Coping Skills Förderung
Selected Pr13.6 Emotionales Wohlbefinden
Pr17 - Lebenslanges Lernen und Traingsprogramme
Code Element
Selected Pr17.2 Persönliches Entwicklungstraining
Selected Pr17.5 Förderung des Selbstbewusstseins
Selected Pr17.6 Zielsetzung
Selected Pr17.7 Problemlösen und Entscheidungen treffen
Selected Pr17.8 Soziale Kompetenz