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Tool Information
Titel PIT - Prävention im Team
Setting Bildung/Erziehung
MHP Steps Durchführung/ Intervention
URL http://www.stmuk.bayern.de/km/aufgaben/gewaltpraevention/pit/
Publikationsinformation Das komplette Handbuch kann unter folgender Internetadresse im pdf-Format heruntergeladen werden: http://www.isb.bayern.de/isb/download.aspx?DownloadFileID=c14841f1253db57b4e3a8c60ab4f9fa9 Gedruckte Exemplare von “PIT-Prävention im Team” können kostenlos, jedoch nur schriftlich, bestellt werden bei: BMW Group, Konzernkommunikation und Politik, AK-4, 80788 München Fax: 089/35846861, E-Mail: presse@bmw.de
Ursprungsland Deutschland
Sprachen deutsch
Tool Beschreibung Eines der grundlegenden Zielsetzungen von PIT ist weniger die kognitive Aneignung von Wissen problematischer Sachverhalte, sondern vielmehr das Bewusstwerden und das Erkennen von Konflikten. Im Zuge dessen geht es um die Entwicklung von Lösungsstrategien und das Verbessern des sozialen Klimas in den Klassen und damit auch in der gesamten Schulgemeinschaft. Dafür ist die wesentliche Voraussetzung einerseits, sozial verträgliche Verhaltensweisen möglichst frühzeitig im Unterricht zu entwickeln und andererseits die Persönlichkeit der Schülerinnen und Schüler durch den Auf- und Ausbau personaler und sozialer Kompetenzen (Selbstbewusstsein, Selbstwertgefühl, Eigenverantwortlichkeit) zu stärken.
Einsatz im Feld Allgemein verbreitet innerhalb eines Landes
Tool hauptsächlich verbreitet in Deutschland
Entwicklungsstand Gut etabliert
Evaluation und Forschung Studien/technische Daten verfügbar
Einbezug Betroffener/Begünstigter bei der Entwicklung Keine Informationen dazu gefunden
Evaluation Ja
Beschreibung der Evaluation In Regelmäßigenabständen wurde das PIT-Programm bereits evaluiert (1996,1999-2000,2004-2005). Von den für die Evaluation befragten SchülerInnen schätzen 25% den Zusammenhalt in der Klasse als eindeutig besser und 35% als teilweise besser. DIe Einstellunegn der SchülerInnnen zu der Schule, ihren LehrerInnnen sowie zu der eigenen Mitarbeit und Freude am Unterricht hat sich nicht verändert bzw. im Vergleich zum Prätest verschlechtert. Die SchülerInnen konnten für die Themen "Sucht" und "Gewalt" sensibilisert werden.
Verfügbare Formate Papierversion | Online
Kostenlos Ja
Nutzungseinschränkungen Ja
Tool Fokus Individuell
Art des Tools Programm
Download(s)
  1. PIT - Beispielaufgabe Seite 2 - 161 KB
  2. PIT - Beispielübung Seite 1 - 195 KB
  3. PIT_Kurzbericht Evaluation - 103 KB
Kontaktinformationen
Ansprechpartner Gudrun Pfab
Name der Organisation Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB)
E-Mail gudrun.pfab@isb.bayern.de
Telefon + 49 (0) 89 /2170 - 2374
Land Deutschland

ICF Kernelemente

ICF - Kernelemente

b - Körperfunktionen
Code Element
Selected b126 Temperament und Persönlichkeit
Selected b152 Emotionale Funktionen
Selected b180 Selbst- und Zeitwahrnehmung
d - Aktivitäten und Partizipation
Code Element
Selected d240 Mit Stress und anderen psychischen Anforderungen umgehen
Selected d310, d315, d325, d330, d335, Erfolgreiche Kommunikation
Selected d710, d720, Elementare und komplexe interpersonelle Interaktionen
Selected d730, d740, d750, d770 Mit Fremden umgehen, formelle Beziehungen, informelle soziale Beziehungen, intime Beziehungen
Selected d855 d910 Unbezahlte Tätigkeiten
e - Umweltfaktoren
Code Element
Selected e310, e315, e320, e325, e330, e340, e355, e360 Psychische und emotionale Unterstützung
ICD10 - ICD10
Code Element
Selected FGP Allgemeine Bevölkerung

Kategorien der psychischen Gesundheit und zur Förderung

Or3 - Prozesse/ Implementation

Or31 - Organisationale Prozesse
Code Element
Selected Or31.3 Individualisierte Lehrpläne
Selected Or31.5 Erziehungsprozesse

Pr1 - Allgemeine Programme

Pr12 - Programme zur Förderung der Gesundheit am Arbeitsplatz
Code Element
Selected Pr12.1 Antimobbing- und belästigung
Selected Pr12.2 Suchtmittelprävention (inkl. Rauchen)
Pr13 - Programme zur psychischen Gesundheitsförderung
Code Element
Selected Pr13.2 Coping Skills Förderung
Selected Pr13.3 Stress Management Training
Selected Pr13.4 Psychoedukation, Bewusstseinsbildung, Sensibilisierung
Selected Pr13.6 Emotionales Wohlbefinden
Selected Pr13.8 Sichere Selbstoffenbarungs-/Selbstwahrnehmungsprogramme
Pr17 - Lebenslanges Lernen und Traingsprogramme
Code Element
Selected Pr17.2 Persönliches Entwicklungstraining
Selected Pr17.5 Förderung des Selbstbewusstseins
Selected Pr17.8 Soziale Kompetenz