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Tool Information
Titel Deine Stärken. Deine Zukunft. Ohne Druck!
Setting Bildung/Erziehung
MHP Steps Bedarfsanalyse/ Planung
URL http://www.deine-staerken.org/deutsch/2/arbeitshilfen.php
Publikationsinformation PDF-Version online auf oben angegebener Homepage kostenlos verfügbar, Druckversion kann für ca. 15 € ebenfalls auf der Homepage bestellt werden
Ursprungsland Deutschland
Sprachen deutsch
Tool Beschreibung Diese Arbeitshilfe bildet die Basis für die Kampagnenarbeit. Sie wurde für Gruppenleitungen in der außerschulischen Jugendarbeit und für andere Projektverantwortliche entwickelt. Kinder und Jugendliche müssen heute viele Anforderungen gleichzeitig erfüllen. Einige kommen damit zurecht. Andere fühlen sich zunehmend unter Druck und reagieren auf verschiedene Weise: Sie ziehen sich zurück oder geben auf. Sie haben Angst davor, zu versagen. Sie verweigern sich oder werden aggressiv. Ihre Gesundheit leidet. Wir meinen: Wir dürfen Kinder und Jugendliche mit ihren Problemen nicht alleine lassen! Kinder und Jugendliche brauchen Möglichkeiten, ohne Druck ihre Stärken zu entdecken, Herausforderungen zu meistern und ihre Fähigkeiten auszuprobieren. Nur so werden sie stark genug, um mit Druck konstruktiv umzugehen und optimistisch in die Zukunft zu blicken. Hier ein Überblick über die Bestandteile: ■ Basiswissen Darin erfährt man alles Wissenswerte rund um das Kampagnenthema. ■ DACHLtivity Mit diesem Spiel lernt die Gruppe das DACHL-Netzwerk aus Deutschland, Österreich, Schweiz und Luxemburg kennen. ■ Ablaufpläne Sie sind ein besonderer Bestandteil: Die Ablaufpläne erleichtern den Einstieg in das Thema über mehrere Gruppenstunden hinweg.In dieser Arbeitshilfe sind verschiedene Ablaufpläne enthalten, aus denen man auswählen kann, welcher am besten zur Gruppe passt. Die Ablaufpläne eignen sich auch gut für den Einsatz bei Ferienfreizeiten oder Wochenendveranstaltungen. ■ Gruppenstunden Mit Hilfe der Gruppenstunden kann man einzelne Aspekte des Themas weiter vertiefen – je nachdem, was die Gruppe interessiert. Sie eignen sich besonders, um während der Kampagnenlaufzeit immer mal wieder was zur Kampagne zu machen. In dieser Arbeitshilfe findet manbeispielhaft zwei Gruppenstunden. Im Verlauf der Kampagne werden einige weitere Möglichkeiten auf der Internetseite www.deine-staerken.org zur Verfügung gestellt werden. ■ Projekte Hier findet man Anregungen für verschiedene Kampagnenprojekte – von kurzen Aktionen bis hin zu langfristigen Aktivitäten. ■ Anhang Informationen über die vier Länder des DACHL-Netzwerkes sowie Grundlagen zum Projektmanagement und zur Öffentlichkeitsarbeit sind im Anhang zusammengestellt.
Einsatz im Feld International verbreitet
Tool hauptsächlich verbreitet in Deutschland
Entwicklungsstand Gut etabliert
Evaluation und Forschung Keine Informationen dazu gefunden
Einbezug Betroffener/Begünstigter bei der Entwicklung Keine Informationen dazu gefunden
Evaluation Unbekannt
Verfügbare Formate Papierversion | Online
Kostenlos Ja
Nutzungseinschränkungen Nein
Tool Fokus Organisation
Art des Tools Programm
Download(s)
  1. Basiswissen - 393 KB
Kontaktinformationen
Ansprechpartner DRK Generalsekretariat
Name der Organisation Deutsches Jugendrotkreuz
E-Mail jrk@drk.de
Telefon 0049/(0)30/85 404 - 390
Adresse Carstennstr. 58 , D-12205 Berlin
Land Deutschland

ICF Kernelemente

ICF - Kernelemente

b - Körperfunktionen
Code Element
Selected b122 Globale psychosoziale Funktionen
Selected b126 Temperament und Persönlichkeit
Selected b152 Emotionale Funktionen
Selected b180 Selbst- und Zeitwahrnehmung
d - Aktivitäten und Partizipation
Code Element
Selected d240 Mit Stress und anderen psychischen Anforderungen umgehen
Selected d310, d315, d325, d330, d335, Erfolgreiche Kommunikation
Selected d730, d740, d750, d770 Mit Fremden umgehen, formelle Beziehungen, informelle soziale Beziehungen, intime Beziehungen
Selected d760 Familienbeziehungen
Selected d825 (Theoretische) Berufsausbildung
Selected d855 d910 Unbezahlte Tätigkeiten
Selected d920 Erholung und Freizeit
e - Umweltfaktoren
Code Element
Selected e310, e315, e320, e325, e330, e340, e355, e360 Psychische und emotionale Unterstützung
Selected e410, e415, e420, e425, e430, e440, e450,e455 Individuelle Einstellungen
ICD10 - ICD10
Code Element
Selected FGP Allgemeine Bevölkerung

Kategorien der psychischen Gesundheit und zur Förderung

Or1 - Richtlinien/Leitbilder (Policies)

Or12 - Richtlinien/Leitbilder im Bereich Gesundheitsförderung
Code Element
Selected Or12.1 Psychisch
Selected Or12.2 Physisch

Or2 - Wegbereiter

Or21 - Unternehmenskultur und Werteverständnis
Code Element
Selected Or21.1 Aufgaben, Ziele, Visionen, Traditionen
Selected Or21.2 Partizipation
Selected Or21.3 Selbstbefähigung (Empowerment)
Selected Or21.5 Interaktionsklima
Selected Or21.6 Soziale Atmosphäre
Or23 - Führungsstil des Managements
Code Element
Selected Or23.2 Unterstützend

Or3 - Prozesse/ Implementation

Or31 - Organisationale Prozesse
Code Element
Selected Or31.5 Erziehungsprozesse
Selected Or31.11 Unterstützung durch Peers

Or4 - Leistung/ Ergebnis

Or41 - Gesundheitlicher Nutzen
Code Element
Selected Or41.1 Physisch
Selected Or41.2 Psychisch
Or42 - Organisationaler Nutzen
Code Element
Selected Or42.2 Zufriedenheit von Begünstigten
Selected Or42.3 Effekte auf die schulischen Leistungen
Or43 - Individueller Nutzen
Code Element
Selected Or43.1 Wohlergehen von Begünstigten
Selected Or43.2 Indivuelle Leistungsfähigkeit
Selected Or43.3 Motivation
Selected Or43.4 Lebensqualität
Or44 - Sozialer Nutzen
Code Element
Selected Or44.1 Arbeits-/Lernmoral
Selected Or44.2 Gegenseitige Unterstüzung
Selected Or44.3 Soziale Integration

En2 - Soziale Netzwerke

En21 - Formelle und Informelle Beziehungen
Code Element
Selected En21.3 Personen in gleicher Situation
En22 - Familie
Code Element
Selected En22.3 Unterstützung und Selbstbefähigung (empowerment)
Selected En22.6 Familienfreundliche Organisation
Selected En22.7 Gesundheitsprogramme für die ganze Familie
En24 - LehrerInnen oder PflegerInnen
Code Element
Selected En24.1 Programme zur Unterstützung von LehrerInnen/PflegerInnen

Pr1 - Allgemeine Programme

Pr17 - Lebenslanges Lernen und Traingsprogramme
Code Element
Selected Pr17.4 Lebenskompetenzprogramme
Selected Pr17.5 Förderung des Selbstbewusstseins
Selected Pr17.6 Zielsetzung